{"id":5288,"date":"2007-09-07T15:37:00","date_gmt":"2007-09-07T13:37:00","guid":{"rendered":""},"modified":"2020-09-06T19:09:43","modified_gmt":"2020-09-06T17:09:43","slug":"tecniques-i-discapacitats","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.teiamoner.net\/fr\/tecniques-i-discapacitats\/","title":{"rendered":"Techniques et handicaps"},"content":{"rendered":"<div style=\"font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;\">\n<div style=\"font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;\">\n<span style=\"font-size: x-small;\">Les marionnettes sont sp\u00e9ciales. Th\u00e9rapie de marionnettes<\/span><\/div>\n<p><span style=\"font-size: large;\">Techniques et handicaps<\/span><\/div>\n<div style=\"font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;\">\n<\/p>\n<div align=\"justify\">\n<span class=\"Estilo2\"><b><b>Techniques et handicaps<\/b><\/b><\/span><\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\nOn peut dire que presque tous les<br \/>\nles maladies mentales ou les handicaps psychiques peuvent faire l&#039;objet d&#039;une th\u00e9rapie<br \/>\navec des marionnettes Il en va de m\u00eame pour les handicaps ou les handicaps<br \/>\nphysique Il ne semble pas non plus y avoir d&#039;\u00e2ge limite pour les utiliser<br \/>\n marionnettes en th\u00e9rapie.<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\nLes mat\u00e9riaux utilis\u00e9s pour la<br \/>\nla construction des marionnettes tend \u00e0 \u00eatre adapt\u00e9e au type de<br \/>\nhandicap, ils peuvent \u00eatre l\u00e9gers ou lourds selon le but dans le<br \/>\nutilisation <\/div>\n<div align=\"justify\">\nSelon les objectifs fix\u00e9s dans la th\u00e9rapie, le<br \/>\nla construction peut \u00eatre simple - vous voulez un r\u00e9sultat rapide - ou parfois<br \/>\nil peut \u00eatre plus \u00e9labor\u00e9 pour faire une observation attentive du processus<br \/>\ntravail cr\u00e9atif et psychomoteur.<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<i>Albert Bagno<\/i> fait la classification suivante de l&#039;utilisation des techniques pour les diff\u00e9rents handicaps :<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<ul>\n<li><i>Marionnette ou marionnette \u00e0 fils<\/i>: pour les handicap\u00e9s physiques, notamment les personnes ne pouvant pas utiliser leurs jambes ou leur tronc.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><i>Marionnettes de table<\/i>: pour les handicap\u00e9s physiques, notamment les personnes aveugles ou malvoyantes.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><i>marionnettes \u00e0 gants<\/i>: pour les handicap\u00e9s mentaux, essentiellement les jeunes enfants.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><i>Des voyous<\/i>: pour adultes handicap\u00e9s mentaux.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><i>Ombres:<\/i> pour les handicaps mentaux s\u00e9v\u00e8res.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li><i>Marotes sur cornet :<\/i> pour les enfants handicap\u00e9s physiques ou mentaux, ou les deux \u00e0 la fois ou \u00e0 capacit\u00e9 r\u00e9duite.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\nCette liste a \u00e9t\u00e9 \u00e9tablie en 1985. Bien qu&#039;elle soit indicative, elle est actuellement incompl\u00e8te.<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\nDepuis, de nombreux nouveaux ont \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9s<br \/>\nd&#039;exp\u00e9riences, de mat\u00e9riaux in\u00e9dits et de techniques mixtes ont \u00e9t\u00e9 d\u00e9couverts<br \/>\ninhabituel Selon les handicaps on peut voir qu&#039;ils ont fusionn\u00e9<br \/>\ntechniques pour faciliter la manipulation et r\u00e9aliser le d\u00e9veloppement<br \/>\ncommunication et cr\u00e9ativit\u00e9.<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\nPar exemple, il a \u00e9t\u00e9 v\u00e9rifi\u00e9 que les personnes malentendantes passent spontan\u00e9ment de la marota \u00e0 la marionnette \u00e0 fils.<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\nLa marionnette de fil a tout le corps, le<br \/>\nl&#039;expression est totale et n&#039;est pas qu&#039;une marionnette parlante. En fait le<br \/>\nla bouche de la marionnette int\u00e9resse tr\u00e8s peu les sourds, c&#039;est plut\u00f4t la<br \/>\nexpression C&#039;est peut-\u00eatre pour cela que cet int\u00e9r\u00eat pour la marionnette de<br \/>\nfil de discussion<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\nLes Muppets ont \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9s pour les probl\u00e8mes d&#039;\u00e9locution car le mouvement articul\u00e9 de la bouche permet de travailler la vocalisation.<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\nIl y a aussi des marionnettes visibles qui sont manipul\u00e9es<br \/>\n avec un b\u00e2ton sur la t\u00eate, sur la nuque et un autre sur le bras. Ce sont des marionnettes<br \/>\nqui coordonnent bien les mouvements, car ils peuvent incliner la t\u00eate, le<br \/>\ncorps, lever le bras, marcher... Ils sont importants pour un enfant qui ne sait pas \u00eatre<br \/>\nson corps Il peut apporter beaucoup de choses \u00e0 la psychomotricit\u00e9.<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\nNous avons ici une autre classification des<br \/>\ninstruments de marionnettes selon la distance plus ou moins grande que<br \/>\nse s\u00e9pare du corps du manipulateur, selon Mariano Dolci.&nbsp;<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<i>&quot;L&#039;instrument le plus proche est le masque,<br \/>\nsorte de double de la peau de la personne qui le porte. Ensuite il y a le<br \/>\nmarionnette \u00e0 gaine, double peau, mais avec un organe d\u00e9centr\u00e9 : la main.<\/i><i>&nbsp;<\/i><\/div>\n<div align=\"justify\">\n<i>Plus loin encore, la marionnette \u00e0 tige, qui<br \/>\nla main du manipulateur se limite \u00e0 tenir, puis la puppi<br \/>\nSicilienne, clairement s\u00e9par\u00e9e du manipulateur, mais qui n&#039;en reste pas moins<br \/>\nsolidement li\u00e9 par deux tiges de fer formant une corde<br \/>\nombilical<\/i><\/div>\n<div align=\"justify\">\n<i>Enfin l&#039;extr\u00eame serait la marionnette \u00e0 fils ou la marionnette.<\/i><i>&nbsp;<\/i><\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<i>Tout ce classement peut \u00eatre prolong\u00e9<br \/>\n dans un sens ou dans un autre : d&#039;une part le maquillage, le tatouage,<br \/>\nde l&#039;autre, le robot t\u00e9l\u00e9command\u00e9 ou animatronique.<\/i><i>&nbsp;<\/i><\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<i>On pourrait r\u00e9sumer les choses dans ce<br \/>\nmani\u00e8re : en parcourant la s\u00e9rie du masque \u00e0 la marionnette en fil,<br \/>\nles processus de projection sont stimul\u00e9s, au d\u00e9triment<br \/>\nd&#039;identification, qui sont inhib\u00e9s. En sens inverse, c&#039;est-\u00e0-dire de<br \/>\nmarionnette \u00e0 fil dans le masque, sont les m\u00e9canismes d&#039;identification qui<br \/>\nelles se renforcent au d\u00e9triment des m\u00e9canismes de projection.<\/i><i>&nbsp;<\/i><\/div>\n<div align=\"justify\">\n<i>Examinons donc les deux extr\u00e9mit\u00e9s du<br \/>\ns\u00e9rie : avec le masque on a le maximum tendance \u00e0 identifier et<br \/>\nle minimum \u00e0 la saillie, ce qui signifie que la personne portant le<br \/>\nmask essaiera de s&#039;identifier \u00e0 ce qu&#039;il repr\u00e9sente. le manipulateur<br \/>\nd&#039;une marionnette \u00e0 fils, au contraire, \u00e9prouve moins cette tendance<br \/>\ns&#039;identifier \u00e0 un \u00eatre \u00e9loign\u00e9 - et qui marque constamment la<br \/>\ns\u00e9paration, en quelque sorte, par l&#039;envoi de signaux : \u00ab vous avez<br \/>\n attention, ne me tiens pas si haut, ni si bas, fais-moi dire quelque chose<br \/>\nchose,\u2026<\/i><i>&nbsp;<\/i><\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<i>On s&#039;identifie moins \u00e0 une marionnette \u00e0 fils, mais on la dirige un peu plus.<\/i><\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\nCertains enfants handicap\u00e9s peuvent choisir<br \/>\nde mani\u00e8re naturelle et spontan\u00e9e, la technique de marionnettiste qu&#039;ils ma\u00eetrisent le mieux<br \/>\n va \u00e0 cause de leur handicap, mais il faut parfois qu&#039;ils<br \/>\nles th\u00e9rapeutes ou les enseignants choisissent la technique parce que les \u00e9tudiants ne sont pas<br \/>\nen position de choisir.<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\nIl est important de savoir si une technique<br \/>\nmarionnettiste vaut mieux qu&#039;un autre pour les enfants handicap\u00e9s et qui<br \/>\nle fait de changer de technique a des cons\u00e9quences sur l&#039;expression g\u00e9n\u00e9rale.<br \/>\n Il est donc essentiel que l&#039;\u00e9ducateur connaisse<br \/>\ndiff\u00e9rents types de manipulation de marionnettes.<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<ul class=\"Estilo4\">\n<li><i>Albert Bagno (marionnettiste). Merate (Italie). Je collectionne Marionnette et Th\u00e9rapie n.18. Paris 1985<\/i><\/li>\n<li><i>Mariano Dlolci. Puck Magazine n \u00b0 3 Institut international de la marionnette. Charleville.1992<\/i><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<div align=\"justify\">\n<\/div>\n<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les marionnettes sont sp\u00e9ciales. Techniques de marionnettes et handicaps\u2026 <\/p>\n<p class=\"read-more-container\"><a title=\"Techniques et handicaps\" class=\"read-more button\" href=\"https:\/\/www.teiamoner.net\/fr\/tecniques-i-discapacitats\/#more-5288\">Continue de lire<span class=\"screen-reader-text\">Techniques et handicaps<\/span><\/a><\/p>","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[119,172,111],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.teiamoner.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5288"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.teiamoner.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.teiamoner.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teiamoner.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teiamoner.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5288"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.teiamoner.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5288\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5289,"href":"https:\/\/www.teiamoner.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5288\/revisions\/5289"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.teiamoner.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5288"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teiamoner.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5288"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teiamoner.net\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5288"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}