Marco histórico
terapéutico por primera vez en Suiza por la psicoanalista de este
país, Madeleine Rambert, alrededor de 1930, para tratar neurosis
infantiles.Siguiendo las orientaciones de Anna Freud sobre el juego, y
encontrándose con niños que tenían dificultades de habla, se le ocurrió la
idea de utilizar “el juego de guiñoles”,“El títere es un símbolo que
volviendo al niño activo, nos permite coger en vivo su lógica
autística”. Madeleine Rambert
localiza entre las dos guerras en EE UU y en Suiza. El titiritero y
psicólogo de origen alemán AG Woltman colaboró con la psiquiatra
americana Lauretta Bender en el hospital Bellevue de Nueva York para ayudar a
niños que presentaban graves desórdenes de comportamiento y personalidad.
Publicaron su experiencia en 1936, y es sin duda el primero
artículo sobre títeres terapéuticos.
precioso que facilita la expresión de los sentimientos inconscientes del niño.
Es de alguna manera el cuerpo material en el que el niño proyecta su
alma”. En artículos escritos por Madeleine Rambert, expone los valores terapéuticos atribuidos a los títeres:
- valor del juego como medio de expresión y de investigación
- valor emotivo de transferencia
- valor catárquico del juego del niño en el que expulsa las emociones
griega, cuando a ella se refiere Aristóteles. Se utiliza esta palabra
para designar el efecto que ejerce la tragedia en los espectadores. La
tragedia con el recurso a la piedad y al terror, consigue la expurgo
de estas pasiones. Catarsis en Aristóteles, es la purificación
psicológica por el terror y la piedad.
catártica o método catártico consiste en que el efecto terapéutico buscado
es una “purga”, una descarga adecuada a los efectos patógenos. El cuidado
permite al sujeto evocar o incluso revivir los sucesos traumáticos en los
que están atados estos afectos, y conseguir una descarga de éstos
por las vías normales, como el llanto.
referencia a una autora del siglo XIX, apasionada de los títeres y
teórica de sus efectos: George Sand.Esta autora con su hijo
Maurice, fundó el teatro de títeres de Nohant, donde venían a verlo
celebridades del momento. Publicó recuerdos de esta actividad. También va
hacer de un titiritero, el protagonista de una de sus novelas.
"El hombre de nieve" (1958), donde describe el mecanismo de proyección del
titiritero sobre su títere y la alegría por la identificación con los
espectadores. Son precisamente estos dos aspectos en que se basa la
práctica de Madeleine Rambert (en el primer aspecto) y de AG Woltman
(en el segundo).
infantil, Serge Lebovici reflexiona sobre el papel del terapeuta y la
relación con el niño. Cree que el terapeuta debe participar activamente en
la terapia.“El carácter esencial de los tratamientos llevados a cabo
con la ayuda de títeres, nos enseñan que el niño está susceptible
de exteriorizar sus conflictos y los fantasmas internos, ayudado por
la ficción simbólica y refugiándose en esta ficción.” Serge Levobici (1950)
reflexionar sobre la intervención o no intervención del terapeuta en la
terapia con títeres. “La transferencia es difícil de analizar, pues
la intervención del terapeuta en la producción del niño vendría a
modificar "simbólicamente" el contenido de los temas que preocupan al niño y
que pone en escena con su títere. Por otra parte, la no
intervención, no permite o difícilmente, una transferencia positiva.
actividad proyectiva, teniendo como soporte la relación de un objeto
mediador con una fuerte connotación lúdica. En Inglaterra, desde 1943,
artículos sobre terapia con títeres han sido publicados en el “Puppet
Post” y en los diarios de “L'association sur la marionnette
educacionnelle”
(Université clínica. Erlanjeu) y Militiae Petzold (Fritz Perls
Instituto Düsseldorf) publicaron en Alemania, artículos y libros sobre
el tema. Más tarde, estas técnicas se han desarrollado en la mayoría
de los países de Europa y al otro lado del Atlántico.
psicoanálisis infantil hace unos 77 años y con psiquiatría de adultos hace unos
cuarenta y dos años. Al cabo del tiempo lo títere como medio terapéutico se
encuentra en diversos sectores de intervención: psicoterapia, ergoterapia,
psicomotricidad… En psicomotricidad es un factor de reeducación de los
aspectos psicomotores de la personalidad, estimulando la organización
tiempo-espacio, las coordinaciones perceptivo-motrices, la interiorización de
el esquema corporal, y toma valor de socialización en el juego teatral.
Terapia” fundada por Jacqueline Tochette, la primera asociación con la
idea de la necesidad de un lugar de encuentro entre titiriteros y
terapeutas a fin de poner en común cada uno de estos dominios específicos.
Es una alianza de dos profesionales que tienen cada uno su labor
específica y que no deben ir enfrentados el uno con el otro, sino que
deben trabajar en el mismo sentido para ayudar a ciertas personas en
dificultades. Actualmente su presidenta es Madeleine Lions
(titiritero).
años en el Festival Mondial des Théâtres de marionetas en
Charleville-Mézières en Francia.Es una ocasión para encontrarse titiriteros y
terapeutas de todo el mundo que utilizan los títeres de una manera
diferente. Estos intercambios son muy enriquecedores ya que permiten tener
conocimiento de personas y experiencias de otras asociaciones. Raíz
de esta primera asociación en Francia, se han creado alrededor del mundo,
muchas asociaciones con la misma finalidad: Japón, España, Italia,
Bulgaria, Brasil, Portugal, Canadá, Hungría, Suiza, Líbano… Éstas
asociaciones son totalmente autónomas.
- Pierrette Salvage. Collection Marionnette et Terapia n.20. París 1988
- Pascal Le Maléfan. Revista Enfances et psy. Dossier “Jouer” n.15. Post-Scriptum
- Madeleine Lions. Association Marionnette et Thérapie
- Hartmutt Topf. Collection Marionnette et Terapia n.3. París 1978