Experiencias de terapia con títeres
Europa
Alemania
NIÑOS CON PARALISIS ESPASMÓDICA
Fig.52
“Estos enfermos quedan a menudo sentados en sillas de ruedas y pueden moverse muy difícilmente.
Es necesario darles un títere que le permita levantar su brazo.
Por tanto les he dado un perro-títere (blando y peludo). Con una mano pueden tomar el cuerpo y con la otra levantarles una pata o mover la cola.
Estos enfermos pasean este animal horas enteras.
He escogido al perro porque a los niños les gustan mucho los perros. Pueden ser una figura de identificación muy importante con estos enfermos. Pueden hacer hablar al perro, le cuentan historias…
También está bien para trabajar esta almohada. (una almohada que desdoblando aparece la cabeza de un animal).
Es muy dulce de tocar y los niños inadaptados les gusta manejar.
Los títeres también sirven para trabajar con espejo. Hay niños con handicaps que no quieren mirarse a los espejos. Cuando tienen un títere con ellos, están tan concentrados con él delante del espejo que pueden empezar a mirarse sin miedo.”
(7) MARIONNETTE TE THERAPIE. COLOQUE INTERNATIONAL Número 14 – 1982
