Caperucita
Roja de Gianni Rodari
Roja de Gianni Rodari
ABUELO – Hay
había una vez una niña llamada Caperucita Amarilla.
había una vez una niña llamada Caperucita Amarilla.
NIÑA – No,
¡Roja!
¡Roja!
ABUELO – ¡Ah!,
Sí, Caputxeta Vermella. La seva mare la va cridar i li va dir: «Escolta
Caputxeta Verda …»
Sí, Caputxeta Vermella. La seva mare la va cridar i li va dir: «Escolta
Caputxeta Verda …»
NIÑA – Que
no, ¡Roja!
no, ¡Roja!
ABUELO – ¡Ah!,
Sí, Vermella. «Vés a casa de tia Diomira a portar aquesta pell de
patata.»
Sí, Vermella. «Vés a casa de tia Diomira a portar aquesta pell de
patata.»
NIÑA– No:
«Vés a casa de l’àvia a portar aquest pastís».
«Vés a casa de l’àvia a portar aquest pastís».
ABUELO – Bien.
La niña se fue al bosque y se encontró en una jirafa.
La niña se fue al bosque y se encontró en una jirafa.
NIÑA – ¿Cuál
lío! Se encontró en el lobo, no en una jirafa.
lío! Se encontró en el lobo, no en una jirafa.
ABUELO – Y
el llop li va preguntar: «Quantes són sis per vuit?»
el llop li va preguntar: «Quantes són sis per vuit?»
NIÑA – Qué
va! El llop li va preguntar: «On vas?».
va! El llop li va preguntar: «On vas?».
ABUELO – Tienes
razón. Y Caperucita Negra respondió …
razón. Y Caperucita Negra respondió …
NIÑA – Era
Caperucita Roja, Roja, Roja!
Caperucita Roja, Roja, Roja!
ABUELO – Sí
i va respondre: «Vaig al mercat a comprar salsa de tomàquet».
i va respondre: «Vaig al mercat a comprar salsa de tomàquet».
NIÑA – Qué
va!: «Vaig a casa de l’àvia, que està malalta, però no recordo el
camí».
va!: «Vaig a casa de l’àvia, que està malalta, però no recordo el
camí».
ABUELO –
Exacto. Y el caballo dijo …
Exacto. Y el caballo dijo …
NIÑA– ¿Cuál
caballo? Era un lobo
caballo? Era un lobo
ABUELO – Se
clar. I va dir: «Pren el tramvia número setanta-cinc, baixa a la plaça de
la Catedral, gira a la derecha, y encontrarás tres escalones y una moneda en el suelo,
deixa els tres esglaons, recull la moneda i compra’t un xiclet».
clar. I va dir: «Pren el tramvia número setanta-cinc, baixa a la plaça de
la Catedral, gira a la derecha, y encontrarás tres escalones y una moneda en el suelo,
deixa els tres esglaons, recull la moneda i compra’t un xiclet».
NIÑA – Tú
no sabes contar cuentos en absoluto, abuelo. Los enredes todos. Pero no importa, me
compras un chicle?
no sabes contar cuentos en absoluto, abuelo. Los enredes todos. Pero no importa, me
compras un chicle?
ABUELO – Bien:
toma la moneda.
toma la moneda.
Y el abuelo siguió leyendo el diario.
REFLEXIONES
1. ¿Qué pasaría si… tuvieras que recordar un cuento que hace
tiempo te contaron? Cuenta un cuento y haz la prueba. ¿Qué te ha pasado?
tiempo te contaron? Cuenta un cuento y haz la prueba. ¿Qué te ha pasado?
2. ¿Qué pasaría si… al contar no recuerdas ciertos
detalles?
detalles?
inventar?
mantienen intactas y cuáles son las aportaciones del autor.
5. Hi
hay cosas que provocan la risa a unos ya otros, no. El humor es una cuestión
muy particular. Hay algún detalle de esta versión de Caperucita que te
resulte gracioso. Explícalo.
hay cosas que provocan la risa a unos ya otros, no. El humor es una cuestión
muy particular. Hay algún detalle de esta versión de Caperucita que te
resulte gracioso. Explícalo.
cuento ?
7. Coge un cuento cualquiera y reinvéntalo
